Смотреть видео мастер-класс Гамак для детей разного возраста

Гамак для детей разного возраста

Прошлый раз я показывала вам, как оплести обруч для гамака, а сейчас я хочу показать продолжение по плетению самого гамака. Этот гамак я плела для семьи в которой два ребенка — одному 6 месяцев, а другому 4 года. Поэтому надо было сделать так, чтобы гамак можно было использовать и для «грудничка» и для ребенка постарше. А так же показаны основные узлы, которые использовала в плетении этого изделия. Если кому то покажется сложным основной узел, его можно заменить любым другим узлом.

Видео уроки рисования акварелью для детей

Выбери уроки на сегодня

На уроке акварели поговорим о великом человеке, первом императоре России — Петре 1 и его главном творении.

— баночка с водой.

Помните сказку про колобка? «Бабка по амбару помела, по сусекам поскребла…» А знаете ли вы, что за сусеки такие в которых можно муки намести на целый колобок? Об этом мы узнаем на уроке.

— акварель синий (церулеум), желтый, розовый, красный, черный, зеленый, коричневый, фиолетовый;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская).

«..Где-то есть
Ель в лесу, под елью белка;
Диво, право, не безделка —
Белка песенки поет,
Да орешки всё грызет.»

Вместе создадим акварельную иллюстрацию к любимой сказке.

— акварель синий (церулеум), желтый, розовый, красный, черный, зеленый, коричневый, фиолетовый;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская).

Мы узнаем про развитие трамвайной линии в Кенигсберге, нынешнем Калининграде. Узнаем насколько развито движение трамваев в Калининграде и нарисуем свой.

— акварель синий (церулеум), желтый, розовый, красный, черный, зеленый, коричневый, фиолетовый;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская).

На этом уроке акварели мы с вами узнаем каких животных любил Архип Куинджи, в чем был секрет его живописи и почему его картины продавались по таким высоким ценам.
А также нарисуем пейзаж, полный света, используя в качестве референса картину А. Куинджи.

— акварель;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская).

На уроке акварели мы познакомимся с ужасным листолазом. И узнаем почему столь прекрасное создание получило такое «ужасное» имя.

— акварель синий (церулеум), желтый, розовый, красный, черный, зеленый, коричневый, фиолетовый;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская).

На уроке с Сашей Крю мы сделаем объемную композицию с бабочками.

— акварельная бумага 2 листа;

Вебинар: Основы детского фитнеса

— акварельные краски, кисти;

— баночка с водой;

Когда на землю опускается ночь, то загораются не только звезды.
Вы узнаете какие грибы светятся в темноте, каким цветом и можно ли прочесть в лесу книгу, если нет фонарика.

— акварельные краски;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская);
— белая гелевая ручка;
— восковой мелок;
— бумажное полотенце.

Я зеленый, словно листья,
И всем цитрусам родня.
Кто лимон считает кислым,
Тот не пробовал меня.
Хочешь, за бок укуси,
Но пощады не проси.
И ответ скорей найди.

— акварель;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong; 2 листа: 1 для рисунка, 1 для тренировки;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская);
— небольшой круглый плоский предмет, разного размера (для обводки);
— восковой мелок.

На этом акварельном уроке мы познакомим вас с удивительным обитателем африканских саванн. А также все вместе отправимся в увлекательное путешествие и узнаем много интересного.

— акварельная бумага 200-300g формата А4 или чуть меньше;
— кисти круглые №2, 4, 6 (или те, которые у вас есть);
— бумажное полотенце или салфетки;
— краски акварельные, если в кювета — заранее сбрызнуть из пульверизатора водой;
— цветные карандаши (можно акварельные) и восковые;
— белая ручка;
— палитра;
— акриловый белый маркер (можно заменить белой гуашью);
— ножницы;
— малярный скотч;
— клей-карандаш и цветная бумага (по желанию, можно оформить работу на цветную бумагу).

На этом акварельном уроки мы с вами познакомимся с бактериями и устроим для них настоящую вечеринку!

— акварельная бумага 200-300g А4 и круг из бумаги диаметром от 20 см;
— соль;
— кисти круглые №2, 4, 6 и плоские №10, 16 (или те, которые у вас есть);
— бумажное полотенце или салфетки;
— краски акварельные (если краски в кюветах — заранее сбрызнуть из пульверизатора водой);
— простой карандаш HB;
— банка с водой;
— цветные карандаши (можно акварельные);
— восковые карандаши;
— меловой белый карандаш, также можно использовать пастель;
— белая ручка;
— палитра;
— ластик;
— акриловый белый маркер;
— малярный скотч;
— ножницы.

На этом акварельном уроке мы познакомим вас поближе с одним очень интересным сооружением, которое является вдохновением для многих художников. Разберёмся в истории, типах, и нарисуем свой потрясающий маяк!

  • акварельная бумага 200-300g 2 листа а4 (в уроке Fabriano 200g);
  • кисти круглые и плоские;
  • краски акварельные (если в кюветах, предварительно сбрызнуть из пульверизатора водой);
  • соль (может понадобиться покрупнее, слишком мелкая не дает должной текстуры);
  • белый акриловый маркер;
  • простой карандаш;
  • цветные карандаши (для деталей)
  • ластик;
  • палитра;
  • ножницы;
  • клей-карандаш или объёмный скотч;
  • малярный скотч (при необходимости закрепить работу);
  • салфетки или бумажное полотенце.

На этом акварельном уроке мы узнаем, что самый распространенный род, относящийся к семейству кактусовых, — опунция. И конечно же нарисуем потрясающе красивый (и немножко колючий) кактус.

  • кисти круглые №4 и №1 или те, которые у вас есть;
  • простой карандаш и цветные карандаши (оранжевый и синий);
  • восковые карандаши (оранжевый и синий);
  • бумага для акварели формата А4 или чуть меньше, плотностью от 200г;
  • соль пищевая по желанию (с ее помощью можно сделать удивительные акварельные эффекты);
  • бумажное полотенце или салфетки;
  • краски акварельные, если в кюветах — заранее сбрызнуть из пульверизатора водой;
  • палитра;
  • ластик.

Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост —
Поднимается до звезд.
Догадался али нет?
Называй скорей ответ!

— акварель;
— карандаш НВ;
— ластик;
— скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская);

На этом уроке акварели мы узнаем историю двух друзей: Коржика и Вишенки. И вместе с ними будем наблюдать за луной.

— акварель;
— карандаш НВ;
— ластик;
— малярный скотч;
— бумага плотная 180-300 гр с фактурой целлюлоза. У преподавателя Baohong;
— 1 лист для разминки на каждый урок;
— палитра белая пластиковая/керамическая;
— баночка для воды;
— кисти: тонкая для деталей и широкая (у преподавателя плоская);
— воздушно-пузырьковая пленка (небольшой кусочек);
— белая гуашь;
— восковой мелок;
— кисточка с жесткой щетиной (можно использовать старую зубную щетку).

Поговорим о традициях отмечать дни рождения в разных странах и нарисуем самый важный десерт, без которого не обходится этот праздник.

Гамак.Гамак Своими Руками.How To Make Macrame Hammock.

— акварельная бумага А4;

— простой карандаш, ластик;

— кисти (круглая белка);

Акварельная живопись — это один из самых популярных видов живописи. Ей увлекаются не только взрослые, но дети. Чтобы научиться рисовать, необязательно записываться в кружки и посещать 3-4 раза в неделю. Мастер-классы по рисованию акварелью доступны онлайн. Мы предоставляем для этого все возможности.

Польза рисования акварелью для детей

Преимущества подобных занятий очевидны, более того научно-обоснованы.

BUY или DIY? |ПОТРЯСАЮЩАЯ ЛЕЖАНКА-ТРАНСФОРМЕР ДЛЯ СОБАК |❤ МОЯ ЛУЧШАЯ ЛЕЖАНКА!!!❤

Художественные занятия дарят радость, и способствуют развитию малыша (ребенка).

Главные положительные факторы рисования акварелью для детей:

  • свобода самовыражения;
  • развитие усидчивости и аккуратности;
  • тренировка моторики;
  • тренировка памяти и внимания;
  • улучшение пространственного мышления и воображения;
  • развитие творческого потенциала.

Ребенку намного проще справляться с эмоциями. Проходя уроки рисования акварелью, он становится свободным и счастливым.

Что требуется для рисования акварелью?

Прежде, чем приступить к занятиям рисования акварелью, необходимо тщательно подготовиться.

Список материалов:

  • Акварель
  • Акварельная бумага
  • Баночки для краски;
  • Палитра
  • Кисти.

Техники рисования акварелью

После прохождения уроков рисования акварелью онлайн, ребенок научится рисовать такими техниками:

  1. По мокрому — когда лист бумаги предварительно смачивается водой.
    В этом случае рисунки получаются мягкими, с причудливыми оттеночными переходами.
  2. По сухому — когда рисование осуществляется посредством красочных слоев.
    Каждый последующий слой накладывается на высохший предыдущий.

Существует несколько подвариантов и специальных подтехник:

  1. Проявление воскового мелка.
    Это распространенная техника, выполняемая при помощи свечи или воскового мелка. Наносится рисунок, сверху прокрашивается акварелью.
  2. Рисование с помощью соли.
    Ее насыпают на влажный прокрашенный лист, получив тем самым занятный эффект.
  3. Выбеливание краски.
    Суть методики заключается в удалении сухой салфеткой излишка воды из слоев краски. Таким способом рисуют покрытые снегом ели или морскую пену.
  4. Продавливание.
    Надписи и рисунки выполняются кончиком кисти, смоченной в мокрой акварели.
  5. Разбрызгивание.
    В подобном случае используется зубная щетка и акварель. Благодаря правильному выполнению можно сделать эффект снегопада, дождя, листопада, а при получении навыков изобразить ветер.
  6. Рисование малярным скотчем.
    В этом случае можно получить геометрические композиции любой формы. Способ отлично подходит для рисования домиков и иных ровных изображений.
  7. Раздувание.
    Рисование осуществляется при помощи трубочки. Ребенок должен дуть в нее, гоняя капельку краски по листу. В результате получаются замысловатые рисунки и персонажи.

Одновременно с техниками использования акварельных красок применяются еще специальные приемы для детей).

Приемы рисования акварелью

  1. Заливка.
    Используется для создания фона. Можно сделать однородный цвет или с переходами из оттенка в оттенок.
  2. Алла Прима.
    При помощи такого приема создают нежные и плавные цветовые переходы. Цвет берется сразу в нужном тоне, работа выполняется быстро, чтобы краска не успела засохнуть.
  3. Лессировка.
    За счет этого создается привлекательный зрительный оптический эффект, на который приятно смотреть.
  4. Отмывка.
    Используется в ситуации, когда требуется убрать границу, сделать плавной ее или осветлить участки.

С какого возраста можно учить ребенка рисованию акварелью?

Начинать рисовать можно с любого возраста.

Онлайн уроки рисования акварелью для детей будут актуальны, как только ребенок научится держать кисть, то есть в два-три года.

Первые занятия по видео-урокам будут ограничиваться рисованием капелек, росчерков, геометрических фигур. По мере обучения, дети учатся применять техники и методики, получая тем самым рисунки и изображения.

Оптимальной возрастной категорией для начала обучения считаются 6-7 летние дети.

Изучая представленные в нашей школе детские видео-уроки по рисованию акварелью, дети постарше быстро справятся с такими задачами, как раскрашивание, нанесение на бумагу рисунков акварелью. Шедевры, созданные на наших уроках пополнят ваши домашние галереи!

Гамак ручной работы

Видео мастер-класс: игровая кукла со съемной одеждой

В предыдущем мастер-классе про мишку-именинника я спрашивала, какой мастер-класс хотели бы следующим.
По результатам опроса куколка заняла первое место!

И вот она родилась на свет. Пока что у куколки только один сарафанчик, но мы будем одевать ее дальше!

Выкройку нужно распечатать на листе А4. Внимательно смотрите видео и слушайте , потому что в процессе я допустила пару ошибок и рассказываю о них.

Приятного творчества и не забывайте оставлять фотографии ваших работ в комментариях!

Рельеф на бумаге. Конструирование и макетирование. Бумагопластика: схемы для начинающих — смотреть видео

Ознакомившись с основными понятиями теории архитектурной рассмотрим, композиции различные приемы макетирования из бумаги, серию выполняя упражнений, которые очень популярны, т.к. неограниченные демонстрируют возможности этого доступного и простого Как.

материала уже отмечалось выше, большую для палитру обогащения композиционного решения дают вертикальные и горизонтальные членения. С их помощью можно выявить формы характер, ее композиционно доминирующую часть, подчеркнуть низ и верх композиции и т.д. В композициях, трубующих большого членений количества, желательно их объедение в группы по какому- признаку либо, так как большое количество особенно, членений однотипных, зрительно не воспринимается и создает фактуры эффект; необходимо так же помнить, что одинаковой при величине групп членений композиция орнамент в превращается. Иногда чрезмерное увеличение глубинной при координаты разработке поверхности нарушает ее фронтальность с последующей возможной трансформацией в объем.

Изучение приемов разработки пластической плоскостей начинается с вертикальных поверхностей, которых для наиболее типичными являются нюансные между соотношения элементами, образующими незначительный рельеф Такой. поверхности вид композиции предполагает возможность одного ее из создания листа бумаги или картона. этого Для нужно сделать в ней определенные прорези и надрезы и отогнуть их в нужные стороны. При макетов выполнении таким способом надо соблюдать условие одно: нельзя полностью вырезать и удалять бумаги участки; исключение составляют мелкие детали, не композицию разрушающие и отвечающие авторскому замыслу. Если законченную привести работу в исходное состояние, то прямоугольный бумаги лист должен полностью восстановить свой вид первоначальный.

На рис. 53-56 простыми вертикальными разрезами и создана подсечками пластика стены. Основной акцент этом при ставится именно на создании какого-образа либо или настроения.

Рис. 56

Рис. 57

Другой. 58

Рис возможный технический прием изображения выявляет, объема пластику за счет контуров светотени. Он несколько из выполняется слоев бумаги различного цвета, друг наклеенных на друга, подчеркивающих характерные детали рис (формы. 59, 60). Здесь геометрический вид формы счет за подчеркивается метафорической трактовки ее через контуры Такой. тени способ приближает к пониманию условности и приемов отвлеченности выражения композиционной идеи.

Рис. 59

Как сплести большое подвесное кресло/ one hammock chair/uma cadeira de rede/

Самостоятельная.60

Рис работа
Упражнение 1. Разработка поверхности.
задания Цель. Изучение некоторых приемов пластического поверхности решения;
— освоение способов макетирования из одного бумаги листа.
Задача. Выполнить макетную разработку предложенному по поверхности образцу (рис. 61).

Рис. 61

Методические Чтобы. указания выполнить предложенное задание, необходимо изучить внимательно чертеж, вспомнив, что обозначает линия каждая. Самые плотные линии — это сквозных места прорезей и краев формы, по которым выкройка вырезается. Более тонкие линии обозначают лицеывой с надрезы стороны, а пунктирные линии — надрезы на изнаночной (оборотной) стороне листа бумаги. Как упоминалось уже выше, для достижения большей некотрых в жестокости работах на развертках можно сделать краев отвороты (клапаны), то есть оставить полоски шириной бумаги 3-10 и более мм.

В нашем случае использование клапанов таких вполне обосновано, так как. обеспечивают они устойчивость фронтальной стены. Чем протяженность большую имеют отвороты, тем прочнее конструкция будет макета. На приведенной развертке клапаны штриховкой обозначены, причем линии «обрыва» показывает, величина что их выбирается произвольно. Заметим, что на намеренно мы чертеже не приводим каких-либо размеров; в конкретном каждом случае выбор размеров и пропорций замысла от зависит автора, и это позволяет творчески данное интерпретировать задание. Однако удобнее, когда умещается выкройка в стандартном листе формата A3.

Рис.62


Рис. 63

Рис. 65

Учитывая все вышесказанное, выполнению к приступим макета. Желательно придерживаться определенного сделать:
— порядка чертеж,
— переколоть измерителем нужные изнанку на точки листа,
— сделать надрезы,
— сделать прорези сквозные,
— вырезать форму по контуру,
— стереть линии карандашные,
— согнуть форму по линиям надрезов в стороны нужные.

Рис. 66

Рис. 67
Только после можно этого перейти к окончательному монтажу макета. этого Для необходимо отвернуть боковые клапаны на сторону изнаночную и скрепить их друг с другом с помощью Чтобы. клея придать композиции законченный вид, использовать желательно подмакетник (основание), представляющий собой отогнутыми с прямоугольник вниз краями, небольшой, не более 5 мм, возможно (толщины применение клапанов). При наличии боковые подмакетника отвороты у основного объема могут меньшую иметь величину, так как подмакетник монтаже при усиливает устойчивость макета.

На завершающем работы этапе наносим клей на нижний торец объема основного, после чего окончательно соединяем подмакетником с его (рис. 62, 63):

Рис. 68

Рис. 69

В дальнейшем, вычерчивании при разверток мы будем придерживаться указанных также, а обозначений рекомендаций, относящихся к разработке макета и его последовательности сборки.

Рис.70


На прилагаемых фотографиях другие показаны возможные варианты решения фронтальной Она. поверхности может иметь разную глубину
или рельефа контррельефа, как нюансные световые так, оттенки и ясные градации с четко падающими что, тенями зависит от нанесенных членений, поворотов частей отдельных плоскости листа в разных направлениях и их конфигураций варьирующих. (рис. 64- 68).

Упражнение 2. Пластическое решение элементами с поверхности объемной формы.

Цели задания . пластических Изучение приемов разработки поверхности.

Задачи . плоскость Создать, являющуюся частью объемного сооружения, предложенный использую чертеж (рис. 69);

Методические указания. порядок и Техника выполнения макета остаются прежними. поверхность Однако в данном случае имеет большую рельефа глубину; увеличение пластики позволяет трактовать ее объемно как-фронтальную. Поэтому для придания устойчивости большей при соединении основного объема и используются подмакетника дополнительные клапаны, а боковые отвороты сзади скрепляются между собой для фиксации рис (формы. 70-72).

В творческих макетах (рис. 73, 74) предлагается частоту менять прорезей, внося изменения в их ритмическую также, а закономерность разрезать плоскости элементов и отгибать их в направлениях разных, получая дополнительные членения, еще интенсивную более пластику, богатую светотеневую градацию.

6.1.2 поверхностей Разработка с применением ордера.

В архитектуре использование профилей различных членений известно с древних времен и название носит «обломы». Иногда в учебных макетах формальные используются мотивы, взятые из произведений архитектуры стилевых разных направлений. Чаще всего при используется этом классическая ордерная архитектура, основными которой элементами являются колонны, завершающиеся капителями форм различных, карнизы, с составляющими их профилями и пр. Во всей сложности своей тема «Архитектурные ордера» изучается курса 1 студентами архитектурных факультетов; абитуриентам же даются основные лишь понятия, причем используются они курсе в как черчения (построения ионической волюты, колонны энтазиса, архитектурных обломов), так и в курсах архитектурной и макетирования графики.

Приведем несколько примеров рассмотренных разработки ранее поверхностей и форм, используя мотивы ордерные.

Рис. 76

Самостоятельная работа.

В Упражнение задании разработка поверхности ведется с мотива использованием ионической капители — ее волюты (рис. 75).

внимание Обратите на то, что чертеж самой волюты либо берется с классических образцов, либо придумывается и самостоятельно прорисовывается. Приблизительная схема построения такой дана волюты на рис.76

Радиусы ее элементов подобраны исходя, эмпирически из поставленных автором задач, и выполнены с знаний применением законов сопряжений. Обозначения на чертежах и создания технология макета аналогичны описанным выше. На представлены. 77 и 78 рис окончательно завершенные варианты композиции.

Рис. 77

Рис.78

DIY ПОДВЕСНОЕ КРЕСЛО-ГАМАК �� КАК СПЛЕСТИ КРЕСЛО СВОИМИ РУКАМИ

Упражнение 2.

Отличие от упражнения 1 состоит в что, том детали, составляющие композицию, выполняются впоследствии, и отдельно врезаются одна в другую, что наиболее обеспечивает активное взаиморасположение элементов макета.

В случаях таких необходима стадия эскизной проработки Линии. форм их пересечения должны быть сразу развертках в учтены, которые выполняются очень тщательно во деформаций избежание во время монтажа; кроме того, учитывать необходимо толщину материала (бумага, картон), необходимые прорезая пазы для вставляемых плоскостей.

Подвесное кресло на двух обручах, из колец/ How to weave a hanging chair/

макет Предлагаемый представляет собой фрагмент карниза, сочетанием образованного архитектурных профилей (обломов), в данном полочек случае и каблучка. В принципе возможен разнообразный элементов выбор. На рис. 79 даны развертки составных макета частей: боковых поверхностей 1 и 2, в которые вставляется самого, карниз карниза, где линия «обрыва» и указывают стрелка, что длина его может произвольной быть, а также отдельные чертежи плоскостей С и D. являются Они составляющими поверхностей 1 и 2, которые склеиваются собой между с помощью клапана, образуя единую Именно. поверхность в плоскости С и D врезается сложный профиль Поскольку. карниза врезка с одной стороны осуществляется прямым под углом, а с другой — под углом 45°, прорезей очертания в плоскостях С и D отличаются. На плоскости D (повернутой) профиля след выглядит более вытянутым, и его построить следует, используя знания по черчению. Для характерные этого точки переносятся по горизонтали с плоскости С на помощью D. С плоскость проведенной на плоскости С вспомогательной прямой АВ увеличение определяется горизонтальных размеров. Размеры по высоте не прямую. На меняются АВ проецируются выбранные точки. Полученные на размеры АВ прямой переносятся как горизонтальные на плоскость D. макет Склеиваем, используя образцы выкройки (рис 80).

Рис. 80

Архитектура — это искусственная создаваемая, среда человеком для себя. Человек природные осваивал ландшафты, благоустраивал их и пространственно преобразовывал. значение Важное для будущего архитектора имеет пластически умение разрабатывать горизонтальную плоскость макета — Подмакетник. подмакетник служит моделью поверхности земли. Он выполняться может, как условно ровная поверхность и рельеф как местности.

В первом случае определяем подмакетника величину и по концам егс делаем подгибы от 2 до 5 мм в величины ст зависимости поверхности и склеиваем его по углам, чтобы так получилась тонкая пластина. Во втором когда, случае необходим показ сложного рельеоа. мы расчленяем условно рельеф горизонтальными плоскостями через промежутки равные и монтируем их друг над другом.

множество Существует приемов показа рельефа в макете. некотрые Приведем из них.

Плетем подвесное кресло — гамак, узнаете все секреты/ Weave a hanging chair

Если макет выполняется из картона плотного и рельеф достаточно плоский, то плоскости могут рельефа наклеиваться друг на друга.

Если выполняется макет из бумаги и угол рельефа достаточно его, то велик лучше изготавливать из отдельных плоскостей, друг приподнятых над другом. Для этого использовать можно полоски бумаги толщиной около 5 мм, гармошкой «сложенных» и приклеенных на ребро. Сначала наносим ПВА клей на одну торцовую сторону «гармошки» и поверхности ее к приклеиваем сечения, а затем на другую, и размещаем ее на подмакетника основе. Этот способ показа рельефа нам позволяет получить ступенчатую поверхность подмакетника (Рис. 81).

рис. 81

Если необходимо выполнить плавную рельефа линию, то поступают иным способом. Нарезают бумаги полоски в виде горизонталей нужной высоты и на приклеивают них мятую кальку или бумагу. горизонтали Сами выклеивают способом, описанным выше.

работу Начинать над макетом целесообразно с карандашного где, эскиза следует прорисовать характер рельефа и размещение продумать всех элементов: главных и второстепенных.

Выполняя рельеф, как объемно сложную-пространственную композицию (ландшафтный макет), вы должны уже иметь навыки макетирования. Требования к композиции ландшафтной предъявляются такие же как и в целом к пространственной-объемно композиции. А именно: законченный макет обладать должен композиционной целостностью, выразительностью и образностью. того Кроме, в ландшафтном макете предусматривается организация человека движения.

Масштаб изображения в макете можно помощью с передать реальных предметов, таких как дома, деревья, мощение и т. д. (рис. 82-84). В условном языке элементы макета окружающей среды приобретают условную изображения форму.

Приведем несколько приемов изготовления деревьев макетов в масштабе (рис. 85-88). Форма деревьев, других и кустарников элементов должна подчеркивать общую мысль художественную, заложенную в образе проектируемого объекта.

помогает Цвет выразить настроение, форму пространства, движение организовать. В выборе цвета предпочтительней использовать оттенки сдержанные и и цвета. Яркие, искусственно произведенные нарушают цвета масштаб пространственных форм.

Мощение просто изображается и естественно: нарезанные кусочки бумаги, мощение имитирующие, наклеиваются непосредственно на основание макета.

Рис. 90

Кустарники изображаются изогнутыми многократно или сложенными, поставленными на ребро отрезками Можно. бумаги обработать края полосок бумаги надрезами мелкими, тогда они будут выглядеть воздушно более (рис. 89).

Приемы изображения деревьев рис на приведены. 87-90. Эти элементы макета в большей связаны степени с масштабностью. Чем детальней проработка тем, деревьев больше они конкретизируют ландшафт.

орнаменты Плоскостные

Одним из наиболее часто встречающихся пластической примеров разработки поверхности является орнамент. построении При орнаментов необходимо знание основных закономерностей композиционных (метр, ритм, остановка ряда, композиции целостность).

Гармоничность и композиционная целостность плоскостного достигается орнамента за счет использования таких приемов, соотнесение как размеров отдельных плоскостей и степени их поверхности от удаленности основания. Для плоскостных орнаментов использование характерно отдельных плоскостных элементов или врезанных сильно друг в друга простых геометрических малой с тел глубинной координатой.

Рис. 91

Рис. 92

приемов Среди техники макетирования можно выделить основных три варианта:

1. Макет делается посредством внутренних чередования и внешних сгибов (рис. 91, 92). Пластика поверхности фронтальной достигается за счет различных свето-градаций теневых и определяется глубиной членений орнамента. тона Градации могут иметь как четкие так, тени и нюансные светотеневые отношения. Линии могут членений образовывать, как единый для поверхности всей орнамент, так и повторяющийся через интервалы определенные ленточный или центричный орнамент. тип Этот орнаментов выполняется, как правило, из бумаги однотонной.

2. Макет выполняется из плоских геометрических врезанных, тел или отстоящих друг от друга.

3. В используются макете смешанные приемы вышеописанных вариантов (Рис 93).

рис. 93



Каждое задание начинается с разработки орнамента чертежа. Следует использовать знания и навыки, занятиях на полученные по черчению. Для того, чтобы выглядел макет нагляднее, необходимо правильно выбрать Нюансные. материал светотеневые соотношения читаются эффектнее, макет если изготовлен из фактурной бумаги.

Иногда вырезается орнамент из бумаги одного цвета и в виде подается коллажа на каком-либо фоне (рис. 94).

может Орнамент быть приподнят на небольшую высоту разложен или на несколько уровней. В этом случае применить можно способ врезки геометрических элементов друга в друг.

Необходимо продумать систему врезок, элементов взаимодействие формы между собой.

Одним из изображения вариантов орнамента в макетировании может быть установки способ на ребро полосок бумаги.

Самостоятельная Упражнение

работа 1 . Геометрический орнамент.

Цель задания. прием Освоить изготовление геометрического орнамента из одного бумаги листа при помощи разрезов, надрезов Развить. листа объемно-пространственное мышление, изучить выявления приемы пластики поверхности, расширить представление о макетирования технике.

Методические указания. Орнамент может прямолинейным быть и криволинейным, состоять из ряда повторяющихся или элементов быть единым. После того орнамент как вычерчен, линии, которые необходимо обратной с надсечь стороны листа, перекалываются измерителем. орнамент Затем полностью вырезается, стирается карандаш и сгибается макет по линиям надсечек.

Упражнение 2 . Геометрический плоскостей из орнамент простой формы.

Цель задания . прием Освоить построения геометрического орнамента из плоскостей, или врезанных отстоящих друг от друга.

Делаем гамак своими руками всего за 200 гривен вместо 600! — Все буде добре — Выпуск 638 — 21.07.15

Методические Для . указания изготовления орнамента используйте простые фигуры геометрические в виде рамок квадраты, треугольники, круги, прямоугольники).

В композиции должна передаваться пространственная расположения очередность фигур, прослеживаться первоначальная форма элемента каждого.

Кулисные поверхности

Поверхности, в которых параллельны элементы между собой и расположены в ограниченном называются, пространстве кулисными. Они часто используются в зданий экстерьерах, например, для решения фасадов с протяженностью большой, и выполняются в различных по характеру материалах.

кулисных «Принцип» поверхностей в макетировании из бумаги заимствует расположения прием кулис на театральной сцене. Занавесы-размещаются кулисы в параллельных плоскостях друг за другом.

К такого категориям вида поверхностей относятся также различные, ширмы виды разделительных перегородок в выставочных офисах и залах и т.д. Как правило, они мобильны, не сильной обременены пластической разработкой, хотя иногда сложный имеют силуэт.

По мере удаления от зрителей кулисах на изображения выполняются все более обобщенно, с проработкой меньшей деталей и в более мелком масштабе.

простой Наиболее вариант кулис представляет собой прямолинейных ряд или криволинейных фигур, отогнутых от основания плоскости на 90°. Это переходной тип трансформации объем в плоскости.

Выполнение подобных фигур происходит в последовательности такой. Плоскости надрезаются по всему периметру, основания кроме. Основания надрезаются с изнаночной стороны и отгибаются формы по линии надреза (рис. 99).

Рис. 99

метод Другой создания кулисных поверхностей — использование плоскостей нескольких, расположенных одна за другой на малом Этот. расстоянии тип кулисных поверхностей позволяет на небольшом относительно в глубину участке создать эффект перспективу в удаляющегося пространства.

Принципом построения театральных декораций кулисных пользуются при выполнении макетов с рельефом неглубоким. На рис. 100, 101 показаны картин «макеты» архитектурных пейзажей.

Горизонтальная плоскость таких в подмакетника работах имеет незначительную ширину. основа Вертикальная макета является наиболее удаленным выбранного планом архитектурного пейзажа.

101. Рис

MACRAME / Подвесное кресло — гамак своими руками / Этапы плетения / DIY HAMMOCK / HANDMADE

На одинаковом расстоянии от вертикальной основы («выполняются») задника несколько параллельных вертикальных «кулис», на размещаются которых фрагменты пейзажа. Крупные, наиболее проработанные, «декорированные» элементы выносятся на первую, по отношению к фронтальную, зрителю плоскость. Для крепления вертикальных друг плоскостей к другу используют «скобки» из бумаги. удаляют Они слои-«кулисы» друг от друга на 5-15 мм в величины от зависимости макета.

Если в «картину» вводится оттенков несколько цвета, то наиболее светлый тон для выбирается выполнения первой к зрителю фронтальной мере. По плоскости удаления от зрителя оттенок «кулис» более становится насыщенным

Рис. 102

Самостоятельная Упражнение

работа
1. Склеить модели декораций, аналогичные рис на представленным. 102, 103.

Цель задания.
приемы Изучить макетирования кулисных поверхностей.

Методические Сделать. указания подмакетник, вычертить и аккуратно вырезать каждой развертки из плоскостей (возможно выделение их цветом).

макет Собрать. Для этого врезанные по планам устанавливаем плоскости на подмакет-ник и приклеиваем «на ребро».

103. Рис


Упражнение 2.
Придумать и склеить модель изображающую декорации средневековую площадь, набережную или Цель.

монастырь задания
. Изучить закономерности построения кулисного поверхностей типа.

Методические указания.
Выделить плоскости силуэты отдельных зданий и последовательно расставить их по удаления мере от зрителя на минимальном расстоянии друг от как, друга в предыдущем задании.

Вырезанные по планам установить плоскости на подмакетник и соединить между собой приклеенными перпендикулярно полосками бумаги, сложенными г-образно.

Рис. 105


Упражнение 3.
Макет-городской «картина пейзаж». Творческое задание.

  • упражнениях — слой плотного льда, который земной на образуется поверхности и на предметах при намерзании капель переохлажденных дождя или тумана
  • Для карт построения точки и линии физической поверхности поверхность на проектируют эллипсоида

Разбираемся в бумагопластике для начинающих и детей. Научимся делать рыбок, японское топиарий, оружие. Более опытные мастера смогут цветущий создать балкон, объёмную картину, еловую бумаги из ветку.

Бумагопластика для детей

Покажите как, ребятишкам можно делать простые, но эффектные Рыбки.

работы из бумаги

Такой морской мир сюжетом станет для красивой картины. Научившись рыбок делать из бумаги, дети смогут украсить открытки ими, чтобы подарить их взрослым.

  • бумагу цветную;
  • ножницы с круглыми концами;
  • клей;
  • бумагу гофрированную из коробки от шоколадных конфет.

Возьмите желаемого бумагу цвета, вырежьте из неё квадратик. его Сверните по диагонали и отрежьте нижний уголок.

дайте Ребёнку такую же заготовку. Пусть смотрит за манипуляциями вашими и повторяет их. Тогда бумагопластика для будет детей им понятна. Покажите малышу, как скруглить нужно левый уголок, а справа надрезать такие на вот горизонтальные полоски.

Так будет данная выглядеть заготовка, когда вы её развернете.

Теперь перекрестить нужно все полоски и склеить их в таком посередине положении. Получится вот такая заготовка Покажите.

рыбки ребенку, как на белой бумаге рисовать нужно море, подводную растительность. Затем ним с вместе приклейте сюда сделанных вами усилиями общими рыбок.

Алмаз

Помогите ребёнку первые освоить навыки оригами, показав, как алмаз сделать. Но такая поделка подойдёт для так, школьников как нужны определенные навыки. вам Чтобы самим не создавать шаблон, предлагаем его скачать. Тогда вы сможете затем перевести выбранную на его бумагу.

Принесите сюда указанные затем, а линии начинайте сгибать по ним.

Теперь оформлять нужно по линиям створки, приклеить начало лучика первого ко второму, затем присоединить к нему результате.

В следующий получатся вот такие алмазы.

будет Мальчику интересно получить в подарок образец японцев оружия. Не беспокойтесь, оно совершенно безопасно, как так сделано из бумаги.

Как сделать Приготовьте

  • листы бумаги;
  • ножницы;
  • клей.

бумаги из Нарежьте квадратов. Возьмите первый. Сложите согласно, его схеме.

Сверните первый лист один сначала раз диагонали, а затем получившийся ещё — треугольник раз.

Это нужно для чтобы, того обозначить сгибы. Поэтому хорошо их Разверните. проглаживайте маленький треугольник и потяните одну и сторону вторую большого к центру.

Получившуюся фигуру, похожа которая на пирамидку, нужно расправить. Тогда вы более ее сделаете объемной.

Чтобы смастерить рукоятку японского для оружия кунай, второй квадрат несколько сверните раз, чтобы получить вот узкую такую объёмную полоску. Скрепите скотчем клеем или, а затем вставьте внутрь созданного обратной.

На оружия стороне будет находиться кольцо. его Сделайте, перекрутив трубочку из бумаги. Вот получится такой данная деталь.

бесплатный мк — кресло — гамак на одном обруче/ one hammock chair/ uma cadeira de rede

Чтобы можно использовать было такое копьё, как метательное сделайте, оружие его не из бумаги, а из картона. Скрепите соединения место рукоятки с наконечником скотчем.

Если нужна вам бумагопластика для детей совсем возраста юного, тогда вы можете вместе с ними следующих создать персонажей.

Из салфеток

Как вы поняли, материалом главным будут именно бумажные салфетки. листе на Нарисуйте бумаги или картона забавного нарежьте, барашка салфетки на квадратики со стороной 2 см. Пусть наматывает ребёнок их на острие карандаша без грифеля и нарисованному к прикладывает персонажу. Прикреплять салфетки нужно помощи при клея.

Таким же образом можно осеннее создать панно, на котором будут красоваться листья кленовые этого времени года.

Техника позволит бумагопластика ребятам сделать летние и осенние Чтобы.

цветы изготовить такой подснежник, нужно салфетки приготовить голубого цвета. Их нарезают на маленькие сворачивают, квадратики торцовки и приклеивают на предварительно нанесенный Колокольчик. рисунок делается таким же образом.

Девочкам понравится непременно такая бумагопластика, когда можно руками своими создать Мальвину. Для этого нарисовать нужно образ сказочной героини на бумаге, заполнить затем ее волосы салфетками голубого цвета, в технике же такой декорировать одежду.

Бумагопластика поможет открытку сделать неповторимой. Покажите ребенку, как нарисовать нужно и вырезать сердечко, а затем пусть него на положит ладошку, обведите её. На ладошку нужно наклеить будет торцовки белого цвета из салфеток, а на сердечко само — розовые. В правом верхнем углу бантик крепится из бумажных лент. Затем эту нужно заготовку приклеить на одну сторону открытки.

помощи При бумагопластики ребёнок может создать и Новый на открытку год. Такая елочка вырезается из бумаги зелёной. На ней нужно сначала нарисовать разного треугольники размера, а затем вырезать и приклеить их, вверху располагая маленькие, внизу большие. Снежинки и также Ангелочки вырезаются из бумаги.

Бумагопластика для или начинающих для детей поможет создать таких вот живописных бабочек. Ведь они обычных из делаются салфеток при помощи техники При.

Бесплатный мастер-класс подвесного кресла-гамака своими руками. Кресло-качели мастер-класс.

торцевания этом можно использовать как одного салфетки цвета, так и разных.

Для взрослой более аудитории подойдёт следующий мастер-Бумагопластика.

класс: схемы для начинающих

Вот топиарий такой вы сможете сделать из обычных газет.

создания Для этого мини-шедевра вам газеты:

  • потребуются;
  • клеевой пистолет;
  • палка;
  • цветочный или горшок другая ёмкость;
  • гипс;
  • бечевка.

сухой Разбавьте гипс водой. Налейте его в емкость подготовленную и поставьте в центр палку. Зафиксируйте ее. должен Раствор хорошо высохнуть. За это время вы изготовить успеете шарик основу. Если у вас пластмассовый есть мячик, тогда возьмите такой. нет Если, создайте его из газет.

Теперь сделать нужно цветы. Для этого разрежьте на листы квадраты бумаги или используйте листики от книги старой. Нарисуйте на каждом спираль, вырежьте деталь эту ножницами.

Теперь начинайте сворачивать одной с заготовку стороны, закрепив ее кончики клеем.

Как сделать гамак в домашних условиях? – Все буде добре

хотите вы Если иметь более красочные цветы, используйте тогда цветную бумагу. Посмотрите, как смотрится чудесно розочка из этого материала. Она такой в создается же технике бумагопластика.

Но и из газеты цветы чудесно также выглядят. Теперь, когда вы их создали, эти приклейте заготовки на шар.

Обмотайте ствол газетой деревца или бечевкой, подклеивая эти Поверхность. материалы гипса декорируйте, положив сюда Вот.

монеты какой топиарий своими руками вы изготовить можете из бросовых материалов.

Объёмная картина из техника — бумаги

Такая бумагопластика для как, начинающих и для опытных мастеров, непременно Главное. подойдёт, делать всё последовательно. На данном видите вы рисунке, сколько слоев каждой композиции и элементы какие нужно сделать. Смотря на эту сможете, вы подсказку вырезать их из ваших рисунков, которые вы при сделали помощи ксерокса.

Теперь необходимо гофрированный их на наклеить картон при помощи двухстороннего Расположите.

скотча подготовленные элементы на основе. Полюбуйтесь, красота какая получится.

Если вы за зиму соскучились по даче своей, можете заранее сфотографировать ее, а затем такую сделать же работу. Поможет в этом техника Объёмный.

бумагопластика дом смотрится, как настоящий.

вас у Если нет дачи или вы просто хотите так создать городскую квартиру или ее тогда, уголок посмотрите следующий МК.

Вот такой балкон живописный из бумаги можно сделать.

Если вы летом хотите выращивать цветы, овощи на лоджии, можете тогда заранее запланировать посадки, выложив их на Распечатайте.

бумаге схематический рисунок, обозначьте, что вас у где будет находиться.

Вырежьте очертания проема дверного из гофрокартона, приклейте сюда второй Положите.

слой на заготовку груз в виде книги и высохнуть ей дайте. При помощи кальки переведите занавесок очертания и приклейте их к основе уже без картона использования.

Подвесное кресла МК белое урок №1

Нарисуйте на цветной бумаге окошко, его приклейте на место. Теперь из синих полосочек создайте бумаги кирпичи. Расположите их на стене в шахматном Посмотрите.

порядке на схеме, где расположена облицовка Вырежьте. двери её, а с обратной стороны прикрепите кусочки ленты клейкой.

Прикрепите дверь на свое место.

Из вырежьте гофрокартона три слоя для балкона, цветную их на приклейте бумагу.

Наклейте данные элементы друга на друг, прикрепите их под балконную дверь.

нужно Теперь нарисовать и вырезать ограждения для приклеить, балкона его также на место.

Останется сюда посадить цветы или приклеить фотографию чтобы, знакомого удивить его таким подарком.

позволяет Бумага творить настоящие чудеса. Чего из только неё нельзя сделать!

Соединяйте по нескольку чтобы, штук ветка была вот такой Теперь.

пышной возьмите тонкую бумагу другого Она. цвета может быть такой же, как на красной фотографии или коричневой. Полоску бумаги оформить нужно таким образом. Сначала заверните ее боковину верхнюю два раза, а затем начинайте полученную перекручивать полоску, чтобы у вас образовался краешек ажурный.

Таким образом вы создали чешуйки Чтобы. шишки сделать ее саму, накручивайте оформленную указательный на полоску палец и формируйте спиралевидную фигурку, временем со которая превратится в шишку.

Чтобы верхний раскрутился не виток, придерживайте его пальцем. Перевяжите шишку внизу верёвкой, а затем намотайте на неё зелёной полоску бумаги.

Присоедините флористическую или тонкую обычную проволоку, сделайте гибкую ножку к затем, шишке прикрепите ее на ветку.

Изготовьте несколько шишек таких, затем декорируйте свое творение салатовой из бантом креп бумаги. Для этого нужно сначала вырезать полоску, загнуть её первую и большие вторую боковины, а затем оформить данную виде в ленту бантика.

Останется перевязать его таким и веревочкой образом прикрепить к ветке.

как сделать гамак

Вот замечательные какие идеи подарила бумагопластика. Если вы узнать хотите и другие потрясающие варианты, которые помогут вам создать из этого материала настоящие тогда, шедевры посмотрите следующие видео.

Красивую бумаги из вазу вы сможете сделать, если ознакомитесь с видео первым:

Второй мастер-класс подскажет, можно что сделать своими руками из бумаги той в всё же технике:

Как сделать объемный округлой на рельеф поверхности?

Кресло-гамак из металлического обруча — Удачный проект — Интер

Довольно часто требуется объемный сделать рельеф на округлой поверхности, к примеру, на или вазе баночке, которую вы декорируете. Но как если, быть ваш трафарет не гибкий? Он сделан из пластмассы твердой, согнуть по форме его никак Вот.

нельзя какой интересный способ решения проблемы «этой» предложила польская мастерица декупажа Для.

PetitDecu работы нам потребуется:

  • Баночка, будем которую декорировать,
  • Белая акриловая краска,
  • или Шпаклевка текстурная паста,
  • Трафарет — из твердой Шпатель,
  • пластмассы,
  • Тонкая пленка (можно взять или) файлик плотный целлофан,
  • Ножницы,
  • Наждачная Поролоновый,
  • бумага валик, или спонж, или мочалка поролоновая,
  • Немного воды в стакане,
  • Мисочка.

Красим 1. Шаг баночку белой акриловой краской с валика помощью, или спонжа, или обычной мочалки поролоновой — используйте, что у вас есть рукой под и чем вы обычно пользуетесь при декупажных покраске работ.

Шаг 2. Берем немного помещаем, шпаклевки ее в мисочку. Если она слишком добавляем, густая несколько капель воды. Если вы готовую используете текстурную пасту, то ее разбавлять не нужно.

тщательно Все перемешиваем, чтобы не было комочкой и пузырей воздушных.

Шаг 3. Вырезаем небольшой кусочек целлофана плотного (или пленки). Он должен быть больше немного вашего трафарета.

Шаг 4. Накладываем вырезанный на трафарет целлофан.

Заполняем трафарет текстурной шпаклевкой (пастой). Разравниваем поверхность шпателем. Излишки убираем пасты.

Шаг 5. Очень аккуратно снимаем Стараемся. трафарет не зацепить пасту и не сместить ее с целлофановой Получаем.

подложки объемный рисунок на кусочке целлофана.

Теперь 6. Шаг его надо аккуратно приложить к Можно. баночке немножко прижать его пальцами, прилип он чтобы.
Я бы сделала еще вот что — немного можно смочить баночку (кисточкой или томпоном ватным) на месте склейки, чтобы увеличить пасты сцепляемость с сухой акриловой краской поверхности Баночка.

баночки имеет изогнутый профиль, поэтому трафарет приклеить довольно сложно. Надо быть аккуратным очень и действовать медленно.

Шаг 7. Теперь очень надо медленно удалить пленку. Можно себе помогать шпателем. Если немного повредится слой верхний картинки, не так страшно. Позже можно это исправить.

Шаг 8. Вот что Теперь.
получилось надо дать приклеенному рельефу высохнуть хорошо. После этого его можно мелкозернистой зашкурить наждачкой. При этом вы сможете все сгладить неровности на краешках рельефа. Далее будет можно продолжить дальнейшую работу по декорированию Неизвестный.

баночки художник. Отрада. Усадьба графов Давыдовых-Орловых. 1850-е. Государственный исторический музей

обучения Программа изобразительному искусству включает знакомство классах в 7–8-х учащихся с ландшафтной композицией.

На уроках изобразительного школе в искусства чаще всего выполняются поисковые которые, макеты обладают различной степенью законченности и возможность допускают разнообразных переделок как в деталях, целом и в так.

Выполняя архитектурный коллаж, рельеф, объемно сложную-пространственную композицию (ландшафтный макет), только не подростки изучают язык архитектурного творчества, но и собственный развивают творческий подход к работе. Законченный должен макет обладать композиционной целостностью, выразительностью и Беседа.

образностью

Статья опубликована при поддержке ПромГиб «компании», занимающейся производством изделий из металла. Не что, важно Вам необходимо — металлочерепица или забор сварной , водосточные системы различных сечений системы или вентилируемых фасадов для дома, элементы декоративные или художественная ковка, можете уверены быть, в «ПромГиб» Вы найдете широчайший ассортимент и качество высочайшее продукции, надежные гарантированные поставки в короткие максимально сроки и гибкую ценовую политику. С информацией подробной об услугах, оказываемых компанией, о номенктлатуре продукции выпускаемой и ее стоимости можно ознакомиться на сайте Ландшафт.ru.

promgib (нем.) — общий вид местности; географический природный комплекс, в котором рельеф, климат, почвы, водоемы, растительный и животный мир находятся в взаимодействии сложном, образуя единую неразрывную систему. разделять Стоит естественный, природный ландшафт и искусственный, человеком распланированный. Перечислите природные зоны и рельефные земной особенности коры — это и есть виды ландшафта естественного.

Темой макетирования является ландшафт созданный, искусственный людьми. Под ландшафтной композицией понимать будем проектирование и размещение архитектурных сооружений, архитектурных малых форм и разнообразных декоративных элементов ландшафте в озеленения на основе максимального учета особенностей Макет.

местности известен с древнейших времен. Само макет «слово» в переводе с французского означает набросок, изображение пространственное в уменьшенных размерах. Считается, что зодчие древние Ассирии, Месопотамии, Египта и Греции чертежами не с работали, а создавали свои великие произведения помощи при макета.

Предлагаем выполнить макетную поверхности разработку и объемно-пространственный макет ландшафта.

образцами Прекрасными для выполнения заданий служат парковые-дворцово ансамбли русских усадеб Кусково, Архангельское, Останкино и другие.

Необходимые материалы и инструменты

материалом Основным для макетирования традиционно служат типа бумага «ватман» и тонкий картон. Отличие картона от бумаги заключается в том, что картон лицевую имеет и изнаночную стороны, часто отличающиеся по Для. цвету макетов можно использовать как так, тонированную и белую поверхности для большей творческого выразительности замысла. Макет можно склеить из картона, бумаги, а можно использовать необычный материал — или пенопласт пенокартон. Работа с пенопластовыми панелями пенокартоном или почти ничем не отличается от работы с добавляет, но бумагой макету объем и эффекты фактуры.

работы Для с бумагой и пенопластом нужны: макетный или нож резак с выдвижным лезвием, хорошо ножницы, заточенный с прямыми концами, клей (наиболее ПВА удобны, «жидкие гвозди», резиновый клей), линейка металлическая. На парту необходимо положить специальную фанеры из доску, пластика или оргалита.

Основные макетирования приемы

Для улучшения качества макетов грани, рёбра сгибов должны быть четкими, заломов без и искривлений. Для этого по линиям сгиба будущего надо сделать надрезы с той где, стороны будет образовано внешнее ребро. бумаге Часто необходимо придать различную форму. сделать Чтобы криволинейную поверхность, следует пропустить через бумагу какой-нибудь цилиндрический предмет, карандаш например или ручку. Другой часто способ применяемый закругления листа бумаги (при цилиндра изготовлении, конуса или другого тела разделить) — вращения развертку данного объекта вертикальными равные на линиями полосы шириной по 3–5 мм и макетным ножом надрезать слегка лист со стороны сгиба.

Еще важный один момент работы — выбрать правильный склеивания способ макета. Самый аккуратный — это встык склейка (на ребро), более простой — приклеивание формы одной к другой при помощи отворотов бумаги краев.

Предлагаем выполнить несколько заданий по Организация «теме архитектурно-ландшафтного пространства».

Задания

1. коллаж Творческий

Возможны два варианта выполнения Первый. работы — в фотографию пейзажа, которая будет композиции фоном (парк, берег реки, лесные вклеить), дали нарисованный фрагмент русской усадьбы вырезанный или из журнала архитектурный объект. Второй выполнить — вариант работу с использованием компьютера.

2. Макетная поверхности разработка — бумажный рельеф
(кулисные поверхности)

макетную Выполним разработку поверхности на тему русской одноцветных из усадьбы материалов. Зрительным рядом послужат садово фотографии-парковых ансамблей и русских усадеб. начинается Работа с карандашного эскиза. Макет будет вертикальной из состоять основы («задника») и нескольких плоскостей — При (1) . кулис выполнении рельефа используется прием кулис расположения, как на театральной сцене, – в параллельных друг плоскостях за другом. По мере удаления от зрителей кулисах на изображения выполняются все более обобщенно, с проработкой меньшей деталей и в более мелком масштабе. тип Такой построения композиции позволяет на относительно глубину в небольшом участке создать эффект удаляющегося в пространства перспективу.

На эскизе намечают кулисы, их количество, фасад прорисовывают здания, определяют ландшафтные элементы, то продумывают есть размещение всех элементов композиции: второстепенных и главных, с учетом материала, из которого будет рельеф выполнен. Задник в таких работах имеет толщину незначительную, и его можно просто вырезать из картона толстого или листа пенопласта.

Сам основа — задник макета — является наиболее удаленным выбранного планом архитектурного пейзажа. На задник приклеиваются параллельных несколько вертикальных плоскостей («кулис»), на которых фрагменты размещаются пейзажа. Крупные, наиболее проработанные и элементы декорированные выносятся на первую, фронтальную плоскость. крепления Для вертикальных плоскостей друг к другу отвороты используют краев бумаги или полоски Они. бумаги удаляют слои — «кулисы» друг от зависимости на 5–15 мм в друга от величины макета (2–5) .

3. Рельеф из цветной Можно

бумаги выполнить такой рельеф из цветной поместив, бумаги работу в бумажную рамку. Если в «вводится» картину несколько оттенков цвета, то наиболее тон светлый выбирается для выполнения ближней к фронтальной зрителю плоскости. По мере удаления оттенок «становится» кулис более насыщенным.

4. Объемно-пространственный ландшафта макет

Пейзажная или регулярная планировка — по Выполним. выбору фрагмент парка русской усадьбы. макет Законченный должен обладать композиционной целостностью, ландшафтном. В выразительностью макете предусматривается организация движения дальнейшем. В человека можно использовать макет для анимационного съемок фильма в качестве декорации.

Начнем над работу макетом с карандашного эскиза, где прорисовать следует характер рельефа и продумать размещение элементов всех, главных и второстепенных. Изготовим горизонтальный определяем — подмакетник величину подмакетника и по его концам подгибы делаем от 2 до 5 мм в зависимости от величины поверхности и склеиваем углам по его так, чтобы получилась тонкая Горизонтальный. пластина подмакетник служит моделью поверхности Далее.

земли выполняем уровни рельефа. Существует приемов множество показа рельефа в макете. Если выполняется макет из плотного картона и рельеф достаточно листы, то плоский картона, выполняющие функции рельефа, просто могут наклеиваться друг на друга. Если выполняется макет из бумаги и угол рельефа достаточно изготавливаем, то велик отдельные горизонтальные плоскости и монтируем их над друг другом. Для этого можно полоски использовать бумаги толщиной около 5 мм, сложенные «приклеенные» и гармошкой на ребро. Сначала наносим клей одну на ПВА торцовую сторону «гармошки» и приклеиваем ее к сечения поверхности, а затем на другую, и размещаем ее на основе Этот. подмакетника способ показа рельефа позволяет получить нам ступенчатую поверхность подмакетника (6) .

Готовим беседку отдельно, деревья, кустарники и монтируем их в композицию эскизу согласно (9–12) .

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ

Булавина Л.И., Якимчук С.А., Розанцева Н.А. Архангельское. — М.: Советская Россия, 1983.

Лепская Г.В., Вдовин Л.А., Червяков А.Ф . Останкино. Театр-дворец. — М.: книга Русская, 1994.

Веденин Ю.А. Русские дворянские роль и их усадьбы в возрождении культурного ландшафта России // усадьба Русская. — Вып. 1 — М., 1994.

Гусев Б.П. Организация экскурсионных специализированных маршрутов для ознакомления с исторической техникой театральной дворца-театра. Московский музей-Останкино усадьба. — М., 2004.

Дворянская и купеческая сельская России в усадьба XVI–XX вв.: Исторические очерки. — М.: Эдиториал 2001, УРСС.

Дубяго Т.Б. Русские регулярные сады и 1963. — Л., парки.

Звягинцева М.М. Русская усадьба как исторический-культурно феномен. — СПб., 1997.

Иллюстрированная моды энциклопедия. — Прага: Артия, 1986.

История живописи русской. XVIII век. — М.: Белый город, Каждан.

2006 Т.П. К вопросу о изучении русской усадьбы // усадьба Русская. — Вып. 1(17). — М., 1994.

Киреева Е.В . История Просвещение. — М.: костюма, 1976.

Кирсанова Р.М. Костюм в русской культуре художественной. — М.: Изд. Больш. росс. энц., Коробко.

1995 М. Москва усадебная. Путеводитель. — М.: Московские 2005, учебники.

Ледзинский В.С., Теличко А.А., Зверев А.В. Художественная литье и ковка Москвы. — М.: Машиностроение, 1989.

Лепская Л. крепостного Репертуар театра Шереметевых. Каталог пьес. — М.: центр Государственный. театр. музей им. А.А. Бахрушина 1996.

Сад Д.С. Лихачев и культура России. — М.: Наука, 1982.

Беседы Ю.М. Лотман о русской культуре. Быт и традиции дворянства русского (XVIII — начало XIX в.). — СПб.: СПб-Искусство., 1994.

Мир русской усадьбы. — 1998., СПб.

Очерки русской культуры XVIII Часть. века первая. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985.

Декоративное И.А. Пронина искусство в Академии художеств.- М.: Изобразительное 1983, искусство.

Ройс К.Д., Лернер М. Очарование сцены. музей Московский-усадьба Останкино (русское издание). — М., Русская.

2004 усадьба. Сборник Общества изучения усадьбы русской. Вып. 8 // Б.П. Гусев. Малые архитектурные увеселительном в формы саду в Останкине. — М.: Жираф, 2002.

Очерки Б.Г. Рябцев истории культуры XVlll века. — М.: 1994, Наука.

Рябцев С.Ю. Хрестоматия по истории русской XVIII культуры–XIX вв. — М.: Владос, 1998.

шикарное кресло — гамак, начинаю плести, кто со мной?

Рябцев Ю.С. русского История искусства XVIII–XIX веков. — М.: 2001, Владос.

Сокольникова Н.М. Основы рисунка. — М.: Московские 1998, учебники.

Спрингис Е.Э. Искусство и время. Останкино. музею по Путеводитель-усадьбе. Художественный паркет и его 1999. — М., рисунки.

КРЕСЛО — ГАМАК//DIY Macrame Hanging chai //MACRAME \\COIL 9\\мастер класс ЧАСТЬ 1

Сыромятникова И. История прически. — М.: Искусство, http.

1989://oiru.archeologia.ru — сайт Общества русской изучения усадьбы.

Выполнение небольших заданий, абстрактных часто, с использованием различных средств (симметрия, статика, асимметрия, динамика, акценты, ритм, масштаб и др.) и композиции принципов (контраст, нюанс, тождество) требует теоретических соответствующих знаний. Для выполнения заданий также необходимы сведения о видах ритма (метр, простой ритм, сложный, убывающий, нарастающий и т.д.). Работа с требует бумагой знания ее текстурных особенностей. Бумага по-поддается разному сгибанию в зависимости от направления волокон. В любой основе структуры лежит конструкция, представляющая систему собой ребер жесткости, получаемых в результате листа сгиба бумаги. В целом структурные и конструктивные всякого свойства изделия из бумаги зависят от характера, направления и количества ребер жесткости.

Создавая сложные обойтись, не формы без сгибов криволинейного характера. кривую Некоторую линию можно получить с помощью ножа макетного. Глубокий надрез может превратиться в сквозной нежелательный прорез. Для конструирования жестких и форм четких рекомендуется использовать плотную рисовальную чертежную или бумагу, которая позволяет выполнять операции такие, как сгибание, скручивание, прорезы, Задание и т.п.

гофрирование. Преобразовать плоский лист бумаги в складчато различные-надрезные структуры и рельефные формы (гармошки, складки, «бревнышки», «листик», полусферу). Получить поверхности рельефные разнооб­разных ритмических решений. выполнения Для заданий необходимо использовать различные метр (ритмы, ритм про­стой, сложный, нарастающий, убывающий и т.д.).

Цель работы. Изучение приемов пластических, бумагопластики и декоративных возможностей материала; закрепление знаний теоретических по тектонике листа, преобразованию плоскости в использованием с рельеф различных типов сгибов, приобретение навыков практических работы с плоским листом бумаги и рельефов создание заданной формы.

Материалы и технические листов. 6 средства плотной бумаги (ватман Госзнак) 10?10 размером см, резак, линейка, карандаш, резинка, Требования.

циркуль при работе с бумагой. Карандашные наносить линии тонко заточенным карандашом твердости ТМ-Т, технику соблюдать безопасности при использовании специальных для лезвий работы с бумагой (при необходимости надломать лезвие по надсечке и, завернув в бумагу, выбросить в ведро мусорное) или хорошо заточенного резака.

Бумагопластика. 31. Рис. Примеры выполнения заданий по теме 1.
плоского Архитектоника листа

подвесное кресло — гамак своими руками/ one hammock chair/ uma cadeira de rede

Рис. 32. Преобразование плоскости в Основные

рельеф приемы работы.

Плету качели — гамак — подвесное кресло для улицы, все просто и вы сможете!

Задания могут бумаги из выполняться или картона. Существует множество сортов различных бумаги, наиболее удобными для являются работы плотные, хорошо проклеенные сорта – полуватман, ватман, чертежная. Такая бумага выдерживает стирание многократное резинкой карандашных линий. У рыхлой про недостаточно­клеенной бумаги верхний слой разрушается неизбежно. Бумага должна быть не только слегка, но и плотной шероховатой, чтобы карандаш даже от прикосновения легкого оставлял на ней черту. Надрезать следует бумагу на специальном деревянном или пластиковом используя, планшете линейку или лекала. Формировать нужно объем по надрезам, «раскрывая» лист надрезом Упражнение.

вверх 1. Выполнить криволинейный надрез в направлении формата диагонали, прогнуть заготовку по надрезу, вновь лист распрямить и с обратной стороны сделать два направлении в надреза первого (парал­лельность не соблюдать). лист Сформировать согласно надрезам.

Упражнение 2. Выполнить параллельных ряд надрезов с интервалом в 2 см, слегка прогнуть затем, а лист с обратной стороны сделать надрезы в имеющихся промежутках линий. Сформировав заготовку, получить гармошки форму.

Упражнение 3. Зигзагообразные надрезы, выполненные в последовательности же той, что и в предыдущем задании, позволяют фактуру получить с угловатым рельефом.

Упражнение 4. При надрезов выполнении для волнообразных зигзагов необходимо заготовленным пользоваться заранее из куска картона лекалом. надрезы Зигзагообразные позволяют получить волнообразную фактуру с рельефом плавным.

Упражнение 5. С интервалом 1,0–1,5 см с лицевой стороны выполнить листа надрезы, после чего с помо­круглого щью карандаша скрутить заготовку надрезами Карандаш. внутрь вынуть, а трубочку скатать еще затем, плотнее ее развернуть и легким движением пальцев места обозначить надрезов. Образовавшаяся заготовка напоминает поверхность бревенчатую стены.

Упражнение 6. С помощью циркуля вырезать и начертить круг диаметром 10,0 см. В нем с одной выполнить стороны надрезы радиусом 1,0 и 3,0 см, а с другой стороны – 2,0 и 4,0 см. От круга центра сквозной просеч­кой выбрать после, часть чего прогнуть заготовку по надрезам. склеить и Соединить края надсечки, формируя заготовку.

преобразования Примеры плоскости в рельеф приведены на рис. 31, 32.